Dla studentów
Badania
- wprowadzenie
- artykuły (po angielsku)
- seminarium PMOS
Rozmaitości
- Dla licealistów (i nie tylko)
- Otwarte problemy z nagrodami C. Kimberlinga
Plan zajęć
| pon. | wt. | śr. | czw. | pt. |
---|---|---|---|---|---|
7–8 | analiza matematyczna II (c) D-1, 311c |
||||
8–9 | |||||
9–10 | analiza matematyczna 2a (c) C-6, 222/222a |
konsultacje C-19, A.3.9 |
|||
10–11 | seminarium C-19, A.4.1 |
||||
11–12 | rada/komisja | ||||
12–13 | konsultacje C-19, A.3.9 |
||||
13–14 | analiza matematyczna 2a (w) A-2, 310 |
||||
14–15 |